南通县中的校友们，一百年前你们的母校是这样创立起来的
来源: 记忆南通 发布时间：2018-09-14 字体：[ 大 中 小 ]
据南通县中校史记载，该校“创办于1923年，其前身为1922年创建于金沙的南通县立职业学校”。然而，经查阅有关史料发现，金沙职业学校获批于1918年，招生办学于1919年。——这就意味着，按照通行的校史起源标准，南通县中也称得上是一所百年老校了。
大生纱厂
入清以后，南通棉花之盛驰誉全国，花、纱二物为当地出口大宗。光绪年间，南通已成为国内棉花、土布集散中心。及至清末民初，随着张謇创办纺织工业的成功，南通的实业很快进入了一个新的发展阶段。在筹办大生纱厂的艰难曲折中，张謇深感缺乏机械、纺织工程等方面的人才，对各种技术和各类人才的需求日益迫切。在“农工商皆资学问”思想的指导下，他倡导和创办了各类职业学校，南通近代职业教育由此兴起，并享誉全国。
1917年5月6日中华职业教育社在江苏省教育会设立
1917年5月6日，黄炎培、张謇联合教育界、实业界知名人士蔡元培、梁启超、宋汉章等48人，在上海共同发起创立了中华职业教育社，民国最成功的职业教育团体就此诞生。
1922年孙儆像
金沙，向为通州（民国起称南通县）东部重镇，是棉纱与土布的主要产地，手工纺织较有基础。随着南通纺织工业的发展，为进一步加快中等技术人才培养步伐，适应职业教育之需要，满足地方实业发展需求，在张謇与中华职业教育社兴办实业教育的影响下，孙儆（字谨丞，1866—1952，民国初曾任江苏省议会副议长，后离职回金沙兴办教育）通过县劝学所（1923年遵部令改组为教育局）、县知事公署向江苏省教育厅呈报了在南通城外的金沙发展职业教育的计划。
1918年10月，《江苏省公报》准予在金沙开设职业学校有关内容书影
1918年10月23日，时任省教育厅厅长符鼎升发布指令，批准了南通县劝学所职业学校发展规划，确认“除原有私立甲种农业、甲种商业两校请酌量扩充外，拟就金沙市增设职业学校一所”。
1919年8月《南通》报所刊金沙职业校招生广告
经过一段时间的筹备，至1919年7月,确定了职业学校选址,并计划造“屋二十余楹,计用费银三千左右”。8月，位于金沙镇河南、金沙小学东侧的职业学校校舍落成，“南通县立职业学校”在孙儆主持下正式开办。为“谋改进纺织技术”，“购置了铁木纺织机和染色设备”，同时，孙儆还延聘良师参与办学，邀顾益三任主事，张贯三为舍监，聘请具有纺织和染色专业知识的人才郁兰生、黄君等人为教师，言传身教，指导学生边学边做，以培养纺织专业人才。
1919年9月2日，《通海新报》关于金沙职业学校的报道
资料显示，学校开办第一年，设棉织科两级，有学生51人，教师10人，首届学生于1922年7月4日毕业。关于该职业中学，在当年南通县公署第三科（相当于教育局）编印的《民国九年南通县学事年表》中，在所列孙儆担任校长的金沙20所学校中，排在首位的便是这所“民国八年八月设立”的“县立职业学校”。
鉴于“旧时中等实业学校制度之下，儿童甫毕业于小学，即分受专门职业之训练，儿童往往因个性不适于所受之教育，以致多所戕贼”， 1922年11月, 中华民国北洋政府以大总统令颁布壬戌学制，明确“凡各县如经济充裕，设备完全，并有相当之校舍、师资，亦得设初级中学”。新学制规定，初级中学施行普通教育，可单设，亦可根据地方需要，兼设各种职业科。此后，各地纷纷申办初中教育。
1923年，孙儆发起并筹资3125元（银圆），拟将金沙镇南首的县立职业学校及第十六国民学校加以改建扩充，以建立南通县初中（仍保留职业科）。随后，南通县教育行政会议提出议案：“在金沙市设立县立初级中学校，建筑费就地筹集”。
1923年8月，《江苏省公报》关于筹设南通县立初级中学有关内容书影
7月，南通县知事公署向省教育厅呈报了筹设县立初级中学经过情形（附计划书校舍图）。8月，经省长韩国钧核示后，江苏省教育厅厅长蒋维乔发布指令，同意南通县“于全县适中之金沙市筹设县立初级中学”之请示，并确认“经费业已筹定，校舍设备均属适宜，应准试办”。南通县立初级中学由此正式开办，孙儆任校长，并开始招生。该校成为南通城区以外的“第一所区乡中学”。
1923年8月，南通县立初中刊登在《通海新报》的招生广告
为扩大社会影响，1923年8月，甫获批建的南通县中连续在《通海新报》头版连续刊登招生广告。并如期招满普通科学生50名（学校为男女合校，普通科招男生43人，女生7人）。据记载，是年该校职业科亦同时招棉织、烛皂两科新生50人。
1925年，南通县立初级中学校职业科参观团（摄于南通博物苑美人石前）
事实上，在1923年以后的几年中，南通县立初中是一所职业科、普通科并存的综合中学。在此期间，南通县中除师生数逐年增长外，学校各项活动的开展也在南通引起关注。查阅仅有的几份南通、上海报刊，就有“金沙县立初中学生鉴于此次上海发生流血惨案，群情愤激，演讲声援”“县立初级中学职业科学生赴江南参观”“金沙市县立初中学生在新金村剧场新年演剧”“县立初中各级学生组织学生会”等多篇图文报道，由此可见，在这一时期，南通县中的职业教育与普通教育均获得了良好的社会声誉。
自1924年起，南通县中职业科停止招生，学校逐渐过渡为一所普通初中，走上专业化发展的快车道。
晚年孙儆像
随着学校规模的不断扩大，原有校舍已无法满足办学需要，必须加以添建，但原校址却已没有扩展余地。1930年，经实地考察后，县教育局拟将中学迁往孙校（孙氏私立高等小学校，1920年，由孙儆创办，今通州区实验小学前身）附近。县教育局原代局长姚味香“商之于蜀生（孙儆之子）”，孙儆知晓后当即表示同意，并毅然将孙校校园旁市价颇高的16亩农田无偿贡献，作为中学地基，随后，南通县立初中顺利迁校。此时的孙儆，已息影家园多年，但仍能主动献出价值颇高的近市良田，其对教育事业之热忱、受啬公影响之大，由此可见。
如今的江苏省通州高级中学，源自当年的南通县中
南通县中创办至今已有百年。百年风雨沧桑，百年薪火相承。一百年来，学校走过了一条艰难曲折而又光辉灿烂的道路。她历经了在艰难中探索、在战火中坚守、在曙光中新生、在动乱中磨炼、在改革中前进、在新世纪腾飞的艰辛和坎坷。经过一百年的发展，当年的南通县立初级中学（后改名为金沙初级中学）不断壮大，开枝散叶，如今已衍生出江苏省通州高级中学、通州区金沙中学、通州区实验中学三所名校。
如今的通州区金沙中学，源自当年的南通县中
尽管屡有合并拆分，校园易址，校名亦几经更迭，学校在各个时期所处的政治环境不同，所负的教育任务不一，但其认真办学，传授和学习科学文化知识，弘扬民族正气和发扬爱国传统，却是一脉相承的。
如今的通州区实验中学，源自当年的南通县中
最令人欣喜的是，在2018年中、高考中，省通州高中袁梦同学与通州区实验中学王乐章同学分别取得省高考（理科）与市中考总分第一的优异成绩，不失为献给南通县中建校100周年最好的礼物，这也必将激励广大师生继往开来、开拓进取、再铸辉煌!
责任编辑：王莉